新时代传媒者必修合辑已上线!

发布时间：2016/7/20 8:05:19 阅读次数：0

【专题介绍】

　　进入21世纪，随着传媒技术突飞猛进地发展，各种新媒体如雨后春笋般出现，渐渐进入全媒体时代。在这种背景下，传统媒体面临诸多前所未有的挑战，为了保持传统媒体旺盛的生命力，媒体人需要对其经营与发展进行深刻的思考。本专题课程立足于全媒体时代的传媒行业发展，在明确传媒业的基本原则与行业规范的基础之上，从时代背景、行业结构、跨业融合等角度出发，解析媒介融合背景下传媒业未来发展趋向，探索传统媒体的全媒体转型之路，以此为新时代的传媒人带来一定的思考与启示。

【培训对象】

　　各级电台、电视台、报纸、期刊、新闻社、新媒体等媒体单位的传媒行业工作者；有意进传媒领域的人员；各大高校传媒专业的师生。

【课程设置】

全媒体环境下传统媒体经营与发展的思考：进入21世纪，随着传媒技术突飞猛进地发展，各种新媒体如雨后春笋般出现，渐渐进入全媒体时代。在这种背景下，传统媒体面临诸多前所未有的挑战，为了保持传统媒体旺盛的生命力，媒体人需要对其经营与发展进行深刻的思考。 本课程从传统媒体发展面临的挑战、媒体人才素质的新思考、传统媒体产业体制机制的新思考、移动互联时代传统媒体转型与升级的思考、传统媒体产业经营的思考五个方面来进行详尽的阐述，并运用了中央人民广播电台中国之声的改革创新启示、突破单一经营模式 延伸广播产业链、凤凰卫视的经营之道三个具体翔实的传统媒体经营创新案例来辅助说明这一课题。

移动互联时代与广播电视的全媒体转型：《全媒体时代大媒介业的变革》的教学目标是分析在当前新媒体兴旺、多媒介共生的环境中，广播电视的生存和发展问题。课程主要包括了：一、结构变革；二、架构转型；三、媒介细分；四、媒介融合；五、跨业融合。

舆情演变及对策：随着互联网技术的发展，以微博、微信、社交网站、视频网站及移动通信为代表的信息传播渠道层出不穷，给信息传播及反馈带来了革命性变革，加之我国正处在改革和发展的关键时期和矛盾突发期，各方利益纠缠交错，全国各地网络公共事件频频发生，由此而引发的网络舆情已成为政府及企业等组织不得不面对的常态问题。怎样才能更好地把握当前网络舆情的演变，它有什么样的规律可以遵循，了解舆情在互联网条件下的演变的一般过程，并结合当前应对舆情的成功与失败的案例，来寻找解决问题的方法与路径，在理论与案例的结合中，以期对学生学员的工作产生指导性帮助。

融合传播情境下的新闻趋向：1948年，拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》一书中提出的传播的5W模式，由于受刺激—反应理论的影响，集中关注传播的效果，其实是一种线性的宣传模式。十年之后的1958年，布雷多克重点提出了传播情境这一概念，认为传受双方所处的情境同等重要，同样影响传播效果。在传统的传播情境中，媒介使用权属于政府，记者、编辑，媒体经营者及广告主。一般公众虽也可能使用媒体，但最终决定权还在前述四者手中。但在互联网，特别是可拍照手机、移动互联网产生后，一般大众使用媒介的权利大大增加，是所谓技术赋权。大众传播与个人传播共同构成了融合传播情境。在这样一种融合传播情境中， 媒介所报道的内容发生了一定程度的变化。在报道事实方面，个人传播为大众媒介提供信源，大众媒介与个人传播互相促进，共同完成了新闻事实的纠误功能。在报道意见方面，使得评论与判断更专业化。同样，融合传播情境也促使传统的新闻理念与报道方式发生了质的改变。

我国社会主义新闻事业的基本原则：课程讲述了社会主义新闻工作的基本原则。

传媒政策与法规：本课程用于规范大众传播的内容，也包括广播电视节目的标准（如政策、纪律、职业道德等）。随着法制治国的进程，法律标准日益成为规范大众传播内容的重要指标。

全媒体时代媒介业变革的背景：分析在当前新媒体兴旺、多媒介共生的环境中，广播电视的生存和发展问题。

全媒体时代媒介业结构及核心竞争力：讲述媒介变革历程及媒介融和与细分。

全媒体时代的跨业融合：跨业融合的创意产业、三网融合和大媒介的战略重点。

【师资队伍】

胡正荣
　　1966年5月出生于宁夏银川市，祖籍河南开封。1982年～1986年在北京广播学院新闻系学习，获法学学士学位。1996年在中国人民大学新闻学院攻读博士学位，1999年，获文学博士学位。　　现任中国传媒大学副校长、教育部人文社科重点研究基地－广播电视研究中心主任，教授、博士生导师。曾任北京广播学院新闻系副主任（1994～1998年）、教务处处长（1998～2005年）、研究生院常务副院长（2005～2006年）。　　主要研究领域为广播电视传播、媒介发展战略、媒介制度、媒介管理、新媒介等。承担国家发改委、中宣部、国新办以及国家社科基金重大招标项目及重大委托项目等，主持并完成国家社会科学基金项目以及国家广电总局科研项目多项。　　主要著作有《全球传媒产业发展报告2012》、《新媒体前沿2012》、《世界主要媒体的国际传播战略》、《外国电视名牌栏目》、《社会的透镜：新中国媒介60年》、《传播学总论》（第二版）等。共发表成果近500万字。

丰纯高
　　出生成长于内蒙古，2009年攻读中国传媒大学语言传播学专业博士，2012年毕业并获得中国传媒大学文学博士学位。2001年北京广播学院播音系硕士研究生毕业，在校获得“中央三台奖学金”。师从张颂教授。2001年毕业分配进入中央电视台。 发表论文 《电视研究》的“伊拉克战争报道的思考” 《南方电视学刊》的“直播时代的新闻主播” 《电视研究》“新闻外宣语态的改变” 《现代传播》“今日关注的受众研究” 　《现代传播》“播报式语态解读” 获得奖励 　2004年 “主持人金话筒提名奖” 　2004年度中央电视台“十佳主持人” 2007年度中央电视台“十佳主持人” 2009年“中国电视六十年六十人” 2010年“中国电视三十年三十人” 2010年“主持人金话筒奖”。

高福安
　　中国传媒大学副校长、教授、硕士研究生导师，广电总局科技委管理专业委员会委员、北京市高教学会管理科学研究会理事、中国动画学会副会长、中国电子学会教育分会常委、中国电子学会高级会员。

原平方
　　中国社会科学院新闻与传播研究所博士后、副教授，北京大学新闻与传播学院访学博士、中国传媒大学国际新闻学博士。先后供职或兼职于中央电视台新闻中心、《中国报业》杂志社、新华传媒工场、中国社会科学院新闻与传播研究所、天津外国语大学国际传媒学院等传媒机构和院校。

徐迅
　　中央人民广播电台法律顾问。1983年毕业于中国政法大学法律系，在中央人民广播电台从事法制题材的一线采编近20年，现任中央人民广播电台专职法律顾问、法律事务处处长。1986年考取律师资格，现任中央人民广播电台专职法律顾问、法律事务处处长。长期关注中国新闻法治及职业伦理建设，论文获第九届中国新闻奖论文一等奖；2005年获全国广播电视百佳理论工作者称号。现任中国法学会理事，中国政法大学传播法研究中心执行主任、新闻传播学院兼职教授。 《希望工程诉香港壹周刊》法律出版社（2000） 《中国新闻侵权的第四次浪潮》海关出版社（2002） 《暗访与偷拍，记者就在你身边》中国广播电视出版（2003）。

王凌峰
　　中国传媒大学广告学博士，北京电视台，北京京视传媒有限责任公司新媒体部主管。主要研究领域和工作内容包括：舆论舆情研究，公共关系维护，新媒体市场研究，BTV新媒体互动运营，BTV影视剧新闻发布等工作。

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